【常青学校承办】东莞市小学科学学科“慧教育•慧资源•慧应用”专题研训

为了推进东莞市义务教育阶段小学科学教学资源建设、运维、研训等服务惠民项目，加强小学公、民办学校教研交流和合作，促进信息化条件下教师专业化发展，增强教学能力，提高教学质量。2019年3月29日下午，东莞市第一期小学科学学科“慧教育 慧资源 慧应用”专题研训暨“莞师慧课堂”网络直播活动在东莞市常平常青学校举行，市小学科学教研员何建东老师、常平镇科学辅导员鄢晓珑老师、市科学学科带头人詹伟达老师、市科学教学能手陈汉翔老师、市科学教学能手许岱春老师、东部产业园的所有小学科学辅导员及各公、民办小学共计一百多名教师参加了此次现场直播活动，同时约三百名教师参加了线上直播活动。

活动由市小学科学教研员何建东老师主持

本次活动分为两个环节。第一个环节是课例研讨教学，由东莞市常平实验小学张海标老师执教粤教科技版三年级下册科学《材料与沉浮》一课。张老师的课堂非常生动、新颖，课堂结构层次分明，层层递进。他运用了东莞市慧教育探究学习平台，提前让学生在家进行微课预习、交流。课中张老师充分调动学生的学习探究意识，循循善诱激发学生的科学意识、创新思维，并运用所学知识解决生活中的实际问题，为大家带来了一节全新的科学“慧”课堂。

整堂课直播期间，所有观看直播的老师纷纷在钉钉群里分享自己的心得与感受。课后东莞市科学教研员何建东老师对本节课给予了高度评价，他说：张老师教态非常自然，教学目标清晰，落实到位，导向明确，学生学习热情高涨，积极参与实验活动，实验层次感强，教学效果非常好。

第二个环节是专题讲座，首先由虎英小学陈汉翔老师作《运用探究学习平台助力小学科学课堂提质》，让老师们进一步认识了慧教育探究平台的各种功能和使用方法。接着由东莞外国语学校詹伟达老师分享的《信息技术在小学科学教学中的运用》，让大家明白了什么是教育信息化、信息技术在小学科学教学中如何应用。

虎英小学陈汉翔老师

东莞外国语学校詹伟达老师

本次活动不仅为我们小学科学教师提供了一次很好的学习、研讨和交流的平台，也让我们在交流中互学共进，开阔了视野，相信随着越来越多的老师使用“东莞市慧教育探究平台”，我市的小学科学教育水平一定会越来越好。