【新常态 大视导】东莞市教育局教研室各科教研员莅临常青学校开展初中部教学视导活动

活动的重要环节是听课，此次视导涵盖7个学科，涉及7个班级。涉及科目的所有老师主动参与，准备充分，尽最大可能的把握住教研员指导的机会。教室里，老师和学生们思考、交流、体验、展示，互动生成交相辉映。

听课席间，教研员们聆听、观察、询问、欣赏，品味课堂迸发智慧。

课例研讨环节中，每一个教研员都与授课教师及任课老师面对面，做全面细致的评课交流。谈话中，教研员们或是对课堂的巧妙设计给予充分的肯定，或是对老师本身的优秀素质赞赏有加，或是给出建设性教学建议让老师们醍醐灌顶，或是给青年教师提出殷切的希望，或是与老师们一同由课堂效果反思漫谈开来…教研员们娓娓道来，老师们悉心静听，仿佛一股股清泉流入心底，浸润中萌发新的希望……教研员们真诚的赞许，激发了大家高位发展的信心；有效的诊断，明确了大家发展的方向，句句真知灼见，给了大家发展的良方。

作为教师，我们自己也要多进行总结，要适应课堂教学的新常态，我们需要具体了解和研究解决的问题还很多，通过本次视导活动，在“视”的过程中发现问题，再用“导”的方法来解决问题，使课堂教学改革在新常态下的“视”与“导”中有效推进，不断深化。

我校是东莞市慕课实验基地学校，此次视导也是市教研员对我校的深入考察，为我校今后做好慕课实验奠定了坚实基础。