【物理化人 音以斓心】2021年东莞市初中“品质课堂·融合创新-莞式慕课”（第20期）蹲点研训活动

—2021年东莞市初中“品质课堂·融合创新-莞式慕课”（第20期）蹲点研训活动

11月25日上午，常青学校迎来了2021年东莞市初中“品质课堂·融合创新-莞式慕课”（第20期）蹲点研训活动，此次参加研训活动的是音乐和物理2个科组。

我校刘奇老师针对欧姆定律进行了实验课展示，课上同学们积极参加，自主动手探索，均在实验过程中有所收获和成就。

课后东莞市教育局教研室物理教研员范传东老师和来自银河学校的老师也对课程提出了自己的看法和建议，通过不断相互学习和交流，大家对物理课堂也有了更深刻的认知和理解。

东莞市教育局教研室物理教研员范传东老师强调，品质课堂，是更能体现学科本质的课堂。物理即观察外物以归纳其理，范老师还引导各位老师对学科的本质的认识进行了深刻的指导。

音乐组由常平中学初中部的林雪婷老师为我们带来了民歌《半个月亮爬上来》的学习。课上同学们在老师的指导下循序渐进地学习，不仅对这首课的旋律谙熟于心，同样也体会到了歌曲背后的知识和情感。

课后市教育局教研室跟岗教研员的王丽娟老师和常平中学初中部、银河学校的各位老师也对课程进行了交流和探讨。

常平中学初中部的万颖老师进行了《授之以域，以板块化整合音乐知识》的讲座，为我们介绍了初中各个年级学生的目标和情况，并指导了初三音乐合格性考试的复习策略。

经过此次交流，各位老师都从中受益匪浅。加深了关于品质课堂和本学科的理解。相信经过融会贯通，会使我们的课堂更加生动高效。