常青学校举办2017年经典诵读暨艺术成果展演活动

2017年12月23日 23:10:09 访问量：677次作者:常青学校程旭

我国悠久的历史和文化积淀下来的经典诗词有着特有的艺术感染能力和思想启迪效果。为激发学生的学习欲望，培养学生的学习能力，陶冶学生的学习情感，建设书香校园，让经典诵读活动不仅成为弘扬文化、承续传统的过程，更成为提高学生综合素质的重要途径。常平常青学校开设了经典诵读及葫芦丝等特色课程，为展示成果，该校于2017年12月23日举行了以“诵读中华经典，弘扬传统文化”为主题的经典诵读暨艺术成果展演活动。出席本次活动的领导有常青学校执行董事、家长委员会领导、常青学校各行政领导、常青幼儿园领导等，部分学生家长及学校师生参加了此次活动。

活动在悠扬的歌声声中拉开帷幕。首先由常青学校校长肖木华致开幕词，同时为出席本次活动的全体人员汇报了近两年来该校取得的优异成绩。其次，家长代表分享了孩子教育经验及对学校开展经典诵读工作的心得体会。最后，由常青学校执行董事宣布活动开始。本次活动节目形式丰富多彩，学生参与面广，有900余人的葫芦丝合奏《小苹果》、500余人的合奏的《龙的传人》等大型节目，更有形式多样的经典诵读表演。经典诵读班学生为我们展示了中国古代优秀传统文化的精髓，他们身着汉服，诵读着《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》、《论语》、《孟子》等经典书籍，在悠扬的音乐声中展示了传统文化的底蕴。9个经典诵读节目形式各异，场面宏大，效果震撼，富有极强的艺术感染力。他们或采用歌诀体诵读，或吟诵，或歌唱，或快板诵读，将诵读、舞蹈、书法、绘画、歌唱等艺术形式完美结合，让人耳目一新。此外足球班、羽毛球班、舞蹈班、乒乓球班、武术班、剪纸等兴趣班的学生也表演了生动活泼的节目。学生用精湛的表演赢得了在场观众的阵阵掌声，得到了家长的高度认可和普遍赞誉。
此次活动的成功举行，充分展示了该校经典诵读及艺术教育的成效；同时有利于培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，传承中华美德，弘扬中华文化，对促进该校人文发展，打造办学特色，提高办学品位具有重要促进作用。